红色文化融入哲学与人生教学的内在逻辑  

作　　者：曹睿男 李洋 

机构地区：[1]宁夏回族自治区农业学校,宁夏银川750021

出　　处：《大众文艺(学术版)》2025年第6期145-147,共3页

基　　金：宁夏回族自治区农业学校研究资助项目课题“红色文化融入中职思政课教学资源案例库的建设——以《哲学与人生》为例”(NX24019)。

摘　　要：红色文化是中国共产党领导人民在革命和社会主义艰苦探索过程中形成的文化,饱含了中华优秀传统文化,集中反映了中国人民艰苦奋斗的精神动力,衍射出中国革命的艰苦探索全貌,使之成为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分。红色文化重点在于“红色”,有其独特内涵和价值引领作用,与中职思政课内容天然形成高度契合性。为此,本文弄清红色文化的价值意蕴,进一步厘清红色文化融入哲学是人生课程的逻辑架构,旨在提升中职思政课的教学育人成效。

关 键 词：红色文化 哲学与人生 价值意蕴 内在逻辑 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]