基于地域文化的幼儿园美术教育活动分析  

作　　者：刘开国 

机构地区：[1]甘肃省武威市民勤县幼儿园,甘肃武威733399

出　　处：《中国民族博览》2025年第4期190-192,共3页China National Exhibition

摘　　要：在新时期基础教育改革过程中,中华优秀传统文化寄于丰富教学载体中,根植在地域环境中,成为教育的重要资源。美术教育活动是幼儿审美能力、创新能力等多方面能力发展的重要形式,基于地域文化的幼儿园美术教育活动利用环境与资源优势,促使幼儿更好适应环境,热爱家乡。幼儿园秉持素质教育理念,创新美育教育活动,依托美术活动渗透地域文化,创新教育形式与内容,对幼儿进行思想浸润,丰富文化学习体验。本文主要分析基于地域文化的幼儿园美术教育活动开展意义,存在的问题以及创新策略,为教师提供参考。

关 键 词：地域文化 幼儿教育 美术活动 策略 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]