VR架构下的中职机械识图课程教学研究  

作　　者：童小珍 

机构地区：[1]衢州中等专业学校,浙江衢州324000

出　　处：《造纸装备及材料》2025年第4期225-227,共3页Papermaking Equipment & Materials

摘　　要：文章提出了虚拟现实(virtual reality,VR)在机械识图教学中的具体应用,分析了VR在中职机械识图课堂中的教学实践,研究发现VR可展示三维模型、实现虚拟装配拆卸与交互式教学,有效创建沉浸式学习环境、提供丰富资源、提升安全性与可操作性,显著提高学生识图和空间想象能力、激发学习热情,为后续课程奠基,但也面临资源稀缺和交互性弱等问题,需各方协同解决,助力其成为教育新范式。

关 键 词：中职机械识图课程 VR 课程教学 交互式教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]