联结单元,落实要素,提升素养——统编版小学语文教材“语文园地”教学思考  

作　　者：吴菊香 

机构地区：[1]福建省连江县教师进修学校第二附属小学,福建连江350500

出　　处：《学苑教育》2025年第8期19-21,共3页

摘　　要：“语文园地”是统编版小学语文教材的单元配套板块,其是单元教学的一部分,具有丰富的教学功能。应充分挖掘“语文园地”的价值,开展形式多样的教学,更好地巩固单元语文要素,多维度培养学生语文核心素养。文章基于统编版小学语文“语文园地”栏目的主要板块设置,以“识字加油站”“交流平台”“词句段运用”“日积月累”为例,探讨其有效教学策略,更好地联结单元内容,落实语文要素,发展核心素养。

关 键 词：语文园地 语文要素 单元教学 核心素养 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]