画一个“活”的二维码  

作　　者：顾冰[1] 

机构地区：[1]浙江省科技馆

出　　处：《家庭教育(中小学版)》2025年第4期22-23,共2页Family Education

摘　　要：在数字化浪潮的推动下,许多孩子都已经学会通过扫描二维码来实现购物、收听音频、观看视频等功能,二维码已成为我们生活中出行、购物、娱乐、社交等方方面面不可或缺的一部分了。虽然,目前二维码的消耗量还没有一个非常精准的统计,但即使按照全球日均消耗100亿个二维码、一年使用36500亿个二维码来计算,二维码还是不会被用完,这是为什么呢?

关 键 词：音频 社交 视频 孩子 数字化 统计 出行 消耗量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]