“普查和抽样调查(1)”教学设计  

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作  者:郭荣敏 张新然 

机构地区:[1]山东省东营市河口区教研室,257200 [2]山东省东营市胜利第十三中学,257200

出  处:《中小学数学(初中版)》2025年第4期28-30,共3页

摘  要:2022版课标中对“普查和抽样调查”这一节的内容要求是体会抽样的必要性,通过实例认识简单随机抽样.本节课的学业要求为知道抽样调查的必要性和简单随机抽样的特点,能根据问题的需要,设计恰当的调查问卷并会用简单随机抽样收集数据.在教学提示中指出:应当以现实生活中的实例为背景,引导学生理解抽样的必要性,知道要根据研究问题的需要,选择恰当的方法收集数据,会用简单随机抽样的方法.

关 键 词:普查和抽样调查 简单随机抽样 调查问卷 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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