基于学习活动观的初中英语单元语篇教学实践——以仁爱版英语七年级下册Unit6  

作　　者：郑晓倩 

机构地区：[1]福建省福安市第五中学,福建宁德355011

出　　处：《特区教育》2025年第17期140-141,共2页

摘　　要：基于英语学习活动观创新开展初中英语单元语篇教学,设计多样有效的语篇探究学习和赏析活动,能引领学生融入语篇探究活动,尽情体验语篇学习过程,在潜移默化中促进语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养的培育。文章联系仁爱版英语七年级下册Unit6 Topic1教学,通过简要概述英语学习活动观和单元语篇教学的内涵,梳理开展单元语篇教学的思路,并结合典型语篇案例,探索运用有效的实践路径,切实提升单元整体教学效果。

关 键 词：初中英语 学习活动观 单元语篇教学 实践路径 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]