以“督”促进 因“导”而优  

作　　者：陈薇 

机构地区：[1]江西省芦溪县银河镇中心幼儿园

出　　处：《江西教育》2025年第9期78-79,共2页

摘　　要：【案例背景】<<<监督指导学校依法规范办学行为,是责任督学挂牌督导工作的基本职责。2019年至今,笔者共担任6所幼儿园的责任督学,负责园所的日常督导工作。作为一名责任督学,要善于发现问题,做一个爱“挑刺儿”、爱“找茬”的人,只有发现问题才谈得上监督和指导。我担任责任督学挂牌督导责任区有乡镇中心幼儿园、村级独立园、民办幼儿园,其中有两所是教育质量较高、具有一定影响力的市级示范幼儿园,且园长都年轻有为。如何找准督导切入口呢?笔者试着把园所常规管理的细节作为抓手,大处着眼,小处入手,去窥视幼儿园发展路径与走向,精准把脉园所科学保教方向。

关 键 词：责任督学 监督指导 挂牌督导 常规管理 示范幼儿园 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]