治理现代化视角下东西部职业教育协同发展路径探索  

Exploring the Collaborative Development Path of Vocational Education between the East and the West from the Perspective of Governance Modernization

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作  者:程伟[1] 李德钧 CHENG Wei;LI Dejun

机构地区:[1]常州工程职业技术学院,江苏213164 [2]青海重工业职业技术学校,青海810100

出  处:《北京财贸职业学院学报》2025年第2期9-14,共6页Journal of Beijing College of Finance and Commerce

基  金:青海省“十四五”教育科学规划2024年度课题“东西部协作背景下治理现代化与职业教育发展关系探究”(24QJG47);江苏省2024年度高校哲学社会科学研究一般项目“评价与探索:现代化视角下的职业学校治理研究”(2024SJYB0967)。

摘  要:治理现代化是推动国家治理体系和治理能力现代化的核心目标,同时也是促进区域协同发展的重要驱动力。通过治理现代化推进东西部职业教育协同发展,不仅是突破区域发展不平衡的重要手段,更是促进教育公平和职业教育高质量发展的现实需求。文章在理清治理现代化与协同发展内涵特征基础上,对东西部职业教育发展现状及协同发展的难点分析,发现东西部职业教育协同发展存在基础不均衡、目标不明确、机制不完善等难点。通过对治理现代化融入东西部职业教育协同发展逻辑关系的梳理,提出了进一步完善治理机制、不断优化制度体系、持续优化资源配置、协同对接产业需求和深化数字技术应用等协同发展路径。

关 键 词:治理现代化 东西部职业教育 协同发展 路径探索 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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