高校教工支部党建与学科建设的融合路径探索  

作　　者：肖开益[1] 李颖[1] 张琴[1] 

机构地区：[1]成都理工大学外国语学院,四川成都610059

出　　处：《大学教育》2025年第8期19-22,共4页University Education

基　　金：2022年成都理工大学样板支部建设项目;2024年四川省巴蜀文化国际传播研究中心规划项目“《理解当代中国》之日汉翻译课程创新模式的创建与应用研究”(2024YB20)。

摘　　要：在中国特色社会主义新时代,高校教工支部党建和学科建设都是高校建设和发展的重点,存在内在的本质联系。文章首先分析了高校教工支部党建与学科建设深度融合的重要意义,然后聚焦高校教工支部党建的问题瓶颈,深入探究和厘清高校教工支部党建的内在逻辑,结合成都理工大学外国语学院日语系教工支部党建实践,探索高校党建和实务工作深度融合、促进二者共同发展的具体路径。

关 键 词：教工支部党建 学科建设 融合发展 高校党建 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]