信息化背景下高职“学前儿童卫生与保健”教学模式创新路径  

作　　者：张玉贞 

机构地区：[1]宿迁幼儿师范高等专科学校健康服务与管理学院,江苏宿迁223800

出　　处：《学周刊》2025年第15期10-12,共3页Learning Weekly

摘　　要：高职教育作为我国高等教育体系的重要组成部分,肩负着培养适应社会需求的高素质技术技能人才的重任。在这一背景下,如何充分利用信息化技术提升“学前儿童卫生与保健”课程教学质量,成为高职教育发展的重要议题。基于此,文章旨在通过对信息化背景下高职“学前儿童卫生与保健”教学模式创新原则进行分析,提出有效的创新路径,包括搭建线上互动课程体系、运用智能模拟教学软件、整合多元数字教学资源、推行线上线下混合教学以及构建多维智能评价体系,以期为推动高职学前教育专业教学改革提供有益的参考。

关 键 词：信息化 高职 学前儿童卫生与保健 教学模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]