“交通”类安全技术与管理专业教学改革探究  

作　　者：严倩 

机构地区：[1]贵州交通职业大学,贵州贵阳551400

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2025年第4期203-205,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：2022年贵州交通职业大学院级课题“基于安全助教小组条件下的高职院校实训室安全管理体系建设”(项目编号:2022YB05SK)。

摘　　要：随着新技术的快速发展,交通类安全技术与管理专业的课程教学面临新的挑战和机遇。本研究旨在探讨如何利用新技术对交通类安全技术与管理专业的课程进行教学改革。首先,分析了新技术在交通安全领域的应用现状及其对教学的影响。其次,探讨了现有课程体系的不足和改革的必要性。然后,提出了一系列基于新技术的教学改革策略,包括课程内容更新、教学方法创新、实验与实践环节改进以及师资培训等。最后,通过实施效果与评价,验证了教学改革的有效性,并为未来的持续改进提供了参考。

关 键 词：交通安全技术 教学改革 新技术应用 课程优化实践教学 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学] X949-4[文化科学—教育学]