乡村振兴背景下乡贤教师的角色及其功能探析  

作　　者：关迪 周梦 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育科学学院

出　　处：《辽宁教育》2025年第8期48-50,共3页

摘　　要：在乡村振兴背景下,乡贤教师被赋予了新的角色期待,也呈现出薪新的时代特征。乡贤教师是生活和工作在乡村的才能和德行皆出类拔萃的教育工作者,能够凭借其贤能为乡村作出实质性的贡献。乡贤教师生活和工作在乡村,与乡村的土地和人民紧密相连,深谱乡村的实际情况,具有深厚的乡土情怀。乡贤教师承担着乡村人才培育者、乡土文明守护者、科学技术传播者和乡村治理协助者等角色。在学校领域,乡贤教师致力于教书育人,发挥着人才培养的功能;在乡村社会公共领域,乡贤教师发挥着促进社会精神文明教化和提供智慧支持的功能。

关 键 词：乡村振兴 乡贤教师 教师角色 角色功能 

分 类 号：G525.1[文化科学—教育学]