“礼信教育”理念下德育反思课的教育实践  

作　　者：兰天 

机构地区：[1]大连春田中学

出　　处：《辽宁教育》2025年第8期74-77,共4页

摘　　要：德育反思课在学校德育实践中具有重要作用。大连春田中学在“礼信教育”理念下构建德育反思课,通过“集体仪式唤醒一责任总结强化一小组反思内化一同伴互动共情一理想教育导航一教师总结升华”六大递进式环节,将“四知”课程融入学生的日常行为反思中,实现价值观内化与行为引导的双重目标,在落实“礼信教育”育人目标中起到关键作用,为初中德育实践提供可操作范式。

关 键 词：反思课 “礼信教育” 德育实践 “四知”课程 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]