“指向写作”视角下小学语文古诗词的思考  

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作  者:苏含笑 

机构地区:[1]浙江省杭州养正小学,浙江杭州310018

出  处:《学苑教育》2025年第9期70-72,共3页

摘  要:随着教育改革的不断推进和素质教育理念的深入人心,培养学生的综合素养和关键能力成为教育的重要目标。在小学语文教学中,“指向写作”这一视角正逐渐受到重视。写作能力不仅是语文综合素养的重要体现,更是学生日后学习、工作和生活中不可或缺的技能。通过明确的写作导向进行教学,可以帮助学生更有针对性地提升语言表达、思维逻辑和情感传递等方面的能力。

关 键 词:小学语文 古诗词 指向写作 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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