倾听文本发出的微响——《山地回忆》中不可忽视的细节  

作　　者：刘晓武 

机构地区：[1]裕安区教师发展中心,安徽六安237000

出　　处：《语文教学通讯》2025年第14期75-77,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

基　　金：安徽省教育信息技术研究课题“信息技术支持下分级阅读对整本书阅读任务群推进策略研究”(课题编号:AH2024164)阶段性研究成果。

摘　　要：孙犁小说《山地回忆》新近选入统编初中语文教材七年级下册“凡人小事”单元。解读这篇抗日战争题材的小说,不可忽视一些细节,可以从色彩、时间、群像、结构等细微之处欣赏孙犁小说的诗意之美,旨在加深学生对人物形象、故事情节、思想意蕴的理解,领会“诗意小说”的独特魅力,获得个性化的审美体验,提升文学审美与鉴赏能力,促进学生精神成长。

关 键 词：文本解读 人物群像 细节 《山地回忆》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]