AI背景下的随文片段写作教学初探  

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作  者:江跃 王家伦[2] 

机构地区:[1]常州市第二十四中学,江苏常州213000 [2]苏州大学文学院,江苏苏州215006

出  处:《语文教学通讯》2025年第13期30-31,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:AI背景下随文片段写作教学的革新正在深刻发生。首先,全面化文本解析能有效地将学习引向深度思考;其次,仿写片段与经典文本的对比研习,能有效地纠正学生写作过程中出现的偏差;再次,基于过程监督的互动化的写作活动,不仅能有效激发学生的写作兴趣,还能促进思维碰撞和创意生发,最大程度地提高写作效率和质量。

关 键 词:AI时代 随文片段写作 教学革新 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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