新高考视域下语文阅读试题的转向及应对之策  

作　　者：王新刚 

机构地区：[1]深圳市盐田高级中学,广东深圳518000

出　　处：《语文教学通讯》2025年第16期75-77,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：在新高考改革背景下,阅读试题的革新既是对学生阅读素养的立体化检测,更是对阅读教学理念与方法论的深度审视。基于此,聚焦语文阅读试题的演进特征与转型路径,通过系统分析其命题导向与能力考查维度,为课堂教学提供具有实操价值的应对方案,切实促进教学效能与学习质量的同步优化,助力学生在语文素养与应试能力层面实现双重突破。

关 键 词：新高考 阅读理解 教学策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]