生物医药产业转型升级下职业院校人才培养机制创新探究  

作　　者：杜金[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院

出　　处：《四川劳动保障》2025年第7期124-125,共2页

基　　金：2024年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“区域产业结构升级背景下的药品类职业教育人才培育机制适应性及创新策略研究”成果之一(项目编号:2024ZCY268);2024年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“高职院校青年教师教学能力提升路径研究”成果之一(项目编号:2024ZCY455)。

摘　　要：随着生物医药产业的转型升级,对技术技能人才的需求日益迫切。职业院校作为技术技能人才培养的重要基地,如何对接生物医药产业转型升级的需求以及创新人才培养机制,成为当前亟待解决的问题。通过分析吉林省生物医药产业的发展趋势,探讨职业院校在人才培养机制上的创新路径,为生物医药产业的转型升级提供有力的人才保障。吉林省生物医药产业发展趋势当前,吉林省生物医药产业呈现出数字化、产业集群化和原创药研发三大发展趋势。数字化趋势。随着人工智能、大数据、云计算等技术的快速发展,数字化已成为生物医药产业发展的必然趋势。从药物研发、生产制造到市场营销,数字化技术的应用已渗透到生物医药产业的各个环节。在药物研发阶段,数字化技术可以大幅缩短研发周期,降低研发成本,提高研发效率。

关 键 词：职业院校 生物医药产业 转型升级 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]