中职建筑类专业学生就业能力培养策略与实践  

作　　者：李星照 

机构地区：[1]日照市技师学院

出　　处：《四川劳动保障》2025年第7期145-146,共2页

摘　　要：职业指导不仅是帮助学生找到工作,更重要的是引导学生认识自我、了解职业、规划人生,实现个人价值与社会价值的和谐统一。建筑类专业的培养目标是为社会输送具有专业技能和职业素养的建筑人才。在黄炎培职业指导观的指导下,可以更加明确地认识到,中职建筑类专业学生的就业能力培养不仅局限于专业技能的提升,更包括职业素养、团队协作能力、创新能力等多方面的综合素质培养。中职建筑类专业学生就业能力培养现状目前,中职建筑类专业在就业能力培养方面已形成了一定的模式和体系,但同时也面临着不少挑战。在培养模式方面,许多中职学校已经意识到传统知识灌输式教育的不足,开始转向更加注重实践和技能培养的教学模式。

关 键 词：黄炎培 就业能力 团队协作能力 职业素养 职业指导 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]