跨学科视角下初中历史项目式教学的实践探索  

作　　者：周翠丽 

机构地区：[1]陕西省渭南市大荔县冯翊初级中学,陕西大荔715100

出　　处：《视周刊》2025年第9期22-22,共1页

摘　　要：随着教育改革的不断深入,培养学生的综合素养成为教育的重要目标。传统的单一学科教学模式难以满足学生多元化的学习需求,跨学科教学逐渐成为教育领域的研究热点。初中历史作为一门综合性较强的学科,与语文、地理、政治等学科有着密切的联系。

关 键 词：跨学科视角 项目式教学 综合素养 初中历史 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]