基于新课程标准的初中英语智慧课堂评估体系构建  

作　　者：陈小丽 

机构地区：[1]福建省南安第一中学,福建南安362300

出　　处：《视周刊》2025年第9期26-26,共1页

基　　金：福建省南安市教育科学“十四五”2023年度课题《新课程标准下初中英语智慧课堂建构探索》(课题立项批准号:NG1453-007)的研究成果之一。

摘　　要：本文围绕初中英语智慧课堂评估体系对构建展开研究,从理论基础、构建原则、指标体系和评估模型四个方面,系统阐述了评估体系的构建路径。本文旨在为初中英语智慧课堂教学质量提升和学生核心素养发展提供有力支持,为教育工作者提供切实可行的实践指导。

关 键 词：评估体系 初中英语 智慧课堂 构建原则 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]