基于核心素养的高中生物实验项目式创新教学实践  

作　　者：赵光义 董天斌 

机构地区：[1]武威第八中学,甘肃武威733000

出　　处：《视周刊》2025年第9期140-140,共1页

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题的阶段性研究成果,课题名称:项目式教学融入高中生物学实验课教学的探究——以“制作传统发酵食品”为例,课题立项号:GS[2024]GHB1302。

摘　　要：随着教育改革的不断深入,培养学生的核心素养已成为教育界普遍关注的热点。核心素养不仅关乎学生知识技能的掌握,更强调其价值观、关键能力和必备品格的全面发展。高中生物课程标准明确指出,要注重学生的实践能力和创新精神的培养,而实验项目式教学正是实现这一目标的有效途径。

关 键 词：实验项目式教学 核心素养 高中生物 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]