“互联网+”视域下的高中信息技术教学研究  

作　　者：柯晶 

机构地区：[1]南京市天印高级中学,江苏南京211100

出　　处：《中小学电教(下)》2025年第3期1-3,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：在信息时代的发展背景下,互联网已经改变了人们的信息传递方式,推动了社会的变革和发展。在教育领域融合“互联网+”视角优化课程设计,为传统教学带来了颠覆性变革。高中阶段信息技术作为一门非常重要的学习科目,是培养学生信息素养的重要载体,融合“互联网+”教育模式有助于激发学生的学习兴趣,培养其创新实践能力。本文结合互联网资源与信息教学手段探究了增强高中信息技术教学效果的手段,希冀为学生发展综合素质,有效提升学生核心素养尽一份力。

关 键 词：“互联网+”视域 高中信息技术 教学策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]