对一道高考数学真题的多维探究  

作　　者：冯国明 

机构地区：[1]浙江省义乌市第三中学,322000

出　　处：《数学通讯》2025年第5期45-47,51,共4页

摘　　要：高考试题注重考查思维品质,增强思维的灵活性;注重考查关键能力,增强试题的选拔性;注重考查核心素养,增强思维的创新性.对2024年高考全国甲卷第16题从四个方面进行探究,一是探究真题的一题多解,培养学生的发散思维;二是探究真题的命题源本,引导学生重视教材;三是探究真题的多维拓展,培养学生的创新思维;四是探究教材的有效回归,促进知识融汇贯通.

关 键 词：2024年高考全国甲卷第16题 多维探究 解法 探源 拓展 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]