“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新  

作　　者：赵燕 

机构地区：[1]扬州市广陵区霍桥学校,江苏扬州225104

出　　处：《西部素质教育》2025年第8期149-152,共4页Western China Quality Education

基　　金：江苏省2023年度教育科学规划课题“教育数字化转型促进江苏城乡基础教育资源均衡配置研究”成果之一(编号:B/2023/01/21)。

摘　　要：文章首先阐述了“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新的意义,然后提出了“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新策略,包括翻转课堂教学、虚拟现实技术教学、人工智能辅助教学、在线课程教学,最后对“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新进行了思考。

关 键 词：初中化学 课堂教学模式 “互联网+” 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]