维护教师心理健康的学校作为  

作　　者：张胜兵 

机构地区：[1]四川天府新区永兴小学党支部

出　　处：《四川教育》2025年第10期16-17,共2页

摘　　要：近年来,一些关于教师职业心理现状的调研报告指出,学校教师存在职业压力过大、情绪抑郁焦虑等心理健康问题。中国人民大学的一项调查结果表明,超过80%的教师反映压力较大,近30%存在严重的工作倦怠,近40%心理健康状况不佳。教师是学生心理健康教育的实施者,是学生心理健康的重要保证,是培养学生积极阳光的心理状态、解决学生心理健康问题的关键。只有心理健康的教师才能营造健康的教育环境,进而培养出心理健康的学生。维护教师心理健康也是学校的一项重要工作。

关 键 词：工作倦怠 职业压力 情绪抑郁 心理健康状况 教师 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]