增强高校思政课实践教学精准性的进路探究  

作　　者：杨源 

机构地区：[1]山西师范大学马克思主义学院,山西太原030031

出　　处：《学校党建与思想教育》2025年第8期24-27,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：山西省哲学社会科学规划课题“习近平总书记关于党的青年工作重要论述研究”(2022YJ036);山西省高等学校教学改革创新项目“大中小学思政课一体化建设研究”(2023JG⁃SZ015)的阶段性研究成果。

摘　　要：高校思政课实践教学是落实立德树人根本任务的重要环节,是有效实现为党育人、为国育才根本目标的有效路径。适应教育强国新要求,塑造立德树人新格局,思政课实践教学理念尚不能有效满足青年学生学习发展的多样性需求;实践教学方式仍不能及时回应青年学生兴趣期待的广泛性特点;实践教学空间还不能全面适应青年学生生活学习空间多元性形态的现状。推进思政课实践教学从“形式覆盖”向“实效提升”的高质量转变,要落实好“三个精准”,即做到精准定位——更新实践教学理念,实现从以“教”为中心到以“学”为中心的转变;做好精准施教——改革实践教学方式,实现继承传统和改革创新的统一;做实精准布局——拓展实践教学空间,构建“现实+虚拟”实践教学场域,着力提升高校思政课立德树人的实效性。

关 键 词：思政课 青年学生 实践教学 精准思维 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]