智慧学习应用于小学音乐课堂教学中的实践探索  

作　　者：陈丽芳 

机构地区：[1]福建省莆田市荔城区教师进修学校附属小学

出　　处：《教育界》2025年第10期68-70,共3页

基　　金：2023年福建省电化教育馆教育信息技术研究课题“智慧学习有效方法在小学音乐学科的应用研究”(课题立项号:KT23031)的阶段性研究成果。

摘　　要：人工智能浪潮奔涌向前,正推动教育大步迈向数字化转型的新阶段。小学音乐教学与信息技术的多点融合,能够给学生带来更多直观学习的机会。文章探索智慧学习在小学音乐课堂教学中的实践策略,旨在帮助一线教师整合教学资源、创设教学情境、优化教学过程。

关 键 词：小学音乐 智慧学习 实践策略 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]