科幻+教育 石景山区中小学科学教育成果展亮相科幻大会  

作　　者：付磊 

机构地区：[1]不详

出　　处：《科学大观园》2025年第8期20-21,共2页Grand Garden of Science

摘　　要：此次大会石景山展区的作品注重突出学生的科学幻想能力与探索意识,展现了学生对“科学与艺术”“科学与文化”“科学与生活”的深度理解。作为全国中小学科学教育实验区,石景山区携多所学校亮相科幻大会,集中呈现青少年在科技教育与跨学科实践中的丰硕成果。在石景山展区前,一台3D打印的擎天柱雕塑机器人引人驻足。记者了解到,这台“擎天柱”是北京大学附属中学石景山学校2024级高一学生集体创作的。“得益于学校开设的‘3D创新设计与电子控制’课程,我们创作出了这个作品。”学校高一学生梁豫达说,“参加科幻大会,我非常高兴,我们的作品能够被更多人看见,同时展厅内有很多高科技产品,也激发了我对科学的兴趣。”

关 键 词：科学教育 中小学 科幻大会 科学与艺术 探索意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]