高校校史文化育人功能和实践路径探析  

An Analysis of the Educational Function and Practical Path of University History Culture

作　　者：孙颖[1] 杨怀超[1] 李营 刘蕾 SUN Ying;YANG Huaichao;LI Ying;LIU Lei

机构地区：[1]中央财经大学宣传部,北京100081 [2]中央财经大学档案馆,北京100081

出　　处：《大学》2025年第11期23-26,共4页University

摘　　要：校史是记录学校成长发展历程和文化传承的珍贵史书,是大学文化的重要组成部分,是高校落实立德树人根本任务的重要载体,蕴含着独特的育人功能和教育价值。深入挖掘和传承校史文化,对引导大学生树立家国情怀、厚植爱党爱国信念、增强爱校荣校情感皆具有重要的意义。文章以中央财经大学为例,探讨校史文化育人功能,探究校史文化育人的实践路径。

关 键 词：校史文化 育人 实践路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]