课程思政融入高校葡萄牙语教学的路径探索  

作　　者：郑祺 

机构地区：[1]海南外国语职业学院西方语言学院,海南文昌571321

出　　处：《大学》2025年第12期140-143,共4页University

摘　　要：课程思政强调在专业课教学中挖掘思政元素,实现思政教育与专业教育的有机融合。文章挖掘葡萄牙语教学中的思政元素,将课程思政融入高校葡萄牙语教学过程中,促进葡萄牙语教学质量的提升。在高校葡萄牙语教学中践行课程思政需要教师构建融合课程体系、创新融合教育方式,高校需加强教师综合素养的培养力度,为成功实现课程思政与高校葡萄牙语教学的有机结合提供支持。

关 键 词：课程思政 高校教育 葡萄牙语 教师素养 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]