教育数字化背景下环境工程专业实验课程建设研究  

作　　者：郭海 陈艳容 

机构地区：[1]湖南工商大学资源环境学院,湖南长沙410205

出　　处：《漫科学(科学教育)》2025年第4期25-27,共3页Marvel Science

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,教育数字化已成为当前教育改革的一个重要方向。环境工程专业,作为一门跨学科的应用性学科,其实验教学在培养创新型、复合型人才中扮演着至关重要的角色。文章基于教育数字化的背景,探讨了环境工程专业实验课程的现状、面临的挑战以及改进的路径,重点分析了数字化技术如何促进实验教学内容、形式与手段的创新,从而推动环境工程专业实验课程的建设与发展。

关 键 词：教育数字化 环境工程 实验课程建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]