传统文化复兴视域下民族健身操赋能学校体育创新发展研究  

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作  者:王晴 

机构地区:[1]安阳师范学院体育学院,河南安阳455000

出  处:《安阳师范学院学报》2025年第2期112-115,共4页Journal of Anyang Normal University

基  金:安阳师范学院教育教学改革研究与实践项目“传统文化复兴视域下学校体育学课程思政‘三化’路径研究”(项目编号:ASJY-2024-CYB-033)。

摘  要:学校体育在助力体育强国建设的同时承载着传承优秀传统体育文化的重要使命。民族健身操将我国各民族特有的舞蹈元素与健美操中最为突出的力与美相结合,其不仅拥有深厚的文化底蕴,更具备易传播、易学习的特点。通过对民族健身操和学校体育创新融合发展的可行性进行分析,探索民族健身操融入学校体育课程体系、课外活动、体育赛事的路径,提出加强课程师资建设和多元评价体制建设建议,为学校体育教育内涵式创新发展提供思路。

关 键 词:传统体育文化 民族健身操 学校体育 创新发展 

分 类 号:G831[文化科学—体育训练]

 

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