传统体育文化

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解码传统体育文化的活态传承魅力
《民间传奇故事》2025年第12期0048-0050,共3页哈丽娜 
基于传统文化渗透的高中体育课堂教学实践探索
《教育界》2025年第10期32-34,共3页陈锋 
文章阐述基于传统文化渗透的高中体育教学的意义,探索基于传统文化渗透的高中体育课堂教学方法,旨在以高中体育课堂为载体,促使新时代青少年传承和发展中华优秀传统文化,以期为广大高中体育教师提供参考借鉴。
关键词：高中体育与健康 传统文化渗透 传统体育文化 
数字化技术驱动下德宏州民族传统体育文化的价值体现与可持续发展研究
《武术研究》2025年第4期118-120,131,共4页赵祉淳 丁先琼 朱苡婷 童鑫 曹春红 
国家社会科学基金一般项目,编号:20BTY114。
文章探讨数字化驱动下德宏州民族传统体育文化的价值体现与可持续发展,并提出建议,以助力民族传统体育文化在数字化技术驱动下的保护与传播,为民族传统体育文化数字化转型提供参考。
关键词：数字化技术驱动 民族传统体育文化 可持续发展 
困境与出路:羌族传统体育文化传播的冷思考——基于川西L村的田野调查
《武术研究》2025年第4期125-127,共3页刘姝畅 罗长新 徐阔 张国栋 
2023年四川多元文化中心科研项目,编号:DYWH2306。
文章运用田野调查法,探究羌族传统体育文化的困境与成因,并提出应对出路。困境:新生代传播意识薄弱;传播平台影响力不足;传播内涵失真。成因:文化同化的压力;震后资源受损;现代商业化的冲击。出路:激发新生代传播意识;依托优质数字平台...
关键词：羌族 传统体育文化 文化传播 
乡村振兴战略下传统体育文化现代化发展研究
《辽宁体育科技》2025年第2期99-104,共6页高帆 常媛媛 
2022年山西省哲学社会科学项目“山西体育文化旅游带空间结构布局与发展策略研究”(项目编号:2022YD043);2024年山西省哲学社会科学规划项目“晋域体育非物质文化遗产空间分布特征及创造性转化研究”(项目编号:2024YB017)。
运用文献资料法和田野调查法,对乡村振兴战略下传统体育文化现代化发展的价值、现实困境及发展路径进行研究。结果表明:传统体育文化现代化发展具有优化乡风文明、加强乡村治理、助力乡村产业发展、致力乡村生态宜居和增进生活富裕的价...
关键词：乡村振兴 传统体育文化 现代化发展 
民族传统体育文化产业的发展现状及路径探究
《当代体育科技》2025年第10期90-92,共3页吴家乐 
民族传统体育作为中华优秀传统文化的重要组成部分,展现出丰富的民族性特征与文化内涵,近年来,在体育强国与健康中国等国家战略中占据着重要位置。然而,其在发展过程中亦面临多重挑战。鉴于此,该文旨在分析民族传统体育文化产业的现状,...
关键词：民族传统体育 体育文化 体育文化产业 文化传承 
哲学考辩与文化阐释:民族传统体育文化现代化发展的“道与路”
《哈尔滨体育学院学报》2025年第2期66-73,共8页王国全 陈昌 倪依克 
国家社科基金重点项目:民族传统体育现代化进程研究(编号:21ATY010);广东省哲学社会科学规划共建项目:广东优秀传统体育两创实践经验、机理及育人效果评价研究(编号:GD23XTY26)。
自民族传统体育长期理论与实践发展以来,前人对于民族传统体育文化的研究一直是处于敬畏传统力量的内在超越过程,考量民族传统体育文化现代化发展,学者从未在理论层面停步,人民也未曾在实践层面止息。研究的哲学考辩主要从本体论、认识...
关键词：哲学考辩 文化阐释 民族传统体育 现代化发展 
民族传统体育文化融入学校体育教学的价值思考与路径探析
《武术研究》2025年第4期68-70,共3页张晨 
文章运用文献资料法和逻辑分析等研究方法,阐述民族传统体育文化资源融入学校体育教学的双重价值,并对融入存在的问题进行综合性分析。研究提出民族传统体育文化融入学校体育教学的实践路径,包括整合民族传统体育文化,增强学校体育教学...
关键词：民族传统体育文化 学校体育教学 体育精神 
新时代民族传统体育文化的交流与传播路径探究——基于云南哈尼族体育的实证调查
《当代体育科技》2025年第10期114-117,共4页王晓虎 
云南省哲学社会科学规划一般项目(项目名称:云南哈尼族传统体育文化交流与传播研究,项目编号:YB2018072)。
该文从传播学的视角出发,深入分析了云南哈尼族传统体育文化在当代语境下的传播状态与特征,揭示了其在媒介化社会转型过程中所面临的实践困境。研究重点探寻了哈尼族传统体育文化在新时代背景下的传播策略,旨在通过受众需求分析与传播...
关键词：民族传统体育 体育文化 交流与传播 传播媒介 
传统文化复兴视域下民族健身操赋能学校体育创新发展研究
《安阳师范学院学报》2025年第2期112-115,共4页王晴 
安阳师范学院教育教学改革研究与实践项目“传统文化复兴视域下学校体育学课程思政‘三化’路径研究”(项目编号:ASJY-2024-CYB-033)。
学校体育在助力体育强国建设的同时承载着传承优秀传统体育文化的重要使命。民族健身操将我国各民族特有的舞蹈元素与健美操中最为突出的力与美相结合,其不仅拥有深厚的文化底蕴,更具备易传播、易学习的特点。通过对民族健身操和学校体...
关键词：传统体育文化 民族健身操 学校体育 创新发展 
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