职业院校电工技能与工匠精神融合培养的教学研究  

作　　者：陈晶晶 

机构地区：[1]诸暨技师学院,浙江诸暨311800

出　　处：《学园》2024年第32期90-92,共3页Academy

摘　　要：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻2024年全国教育大会精神,立足实际,挖掘特色,着眼于构建具有地域特色的高质量职业教育发展模式。通过分析职业院校电工技能与工匠精神融合培养的必要性,提出构建电工技能与工匠精神融合培养的教育体系、搭建电工技能与工匠精神融合培养的实践平台、优化电工技能与工匠精神融合培养的评价体系、打造具有工匠精神的“双师型”教师队伍等教学策略,促进职业教育教学的高质量发展。

关 键 词：职业院校 电工技能 工匠精神 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]