基于“数字技术+职业能力”双螺旋驱动的高职广告艺术设计专业“岗课赛证”融通模式研究  

Research on the Integration Model of"Post Course Competition Certificate"in Higher Vocational Advertising Art Design Major Based on the Double Spiral Drive of"Digital Technology+Vocational Ability"

作　　者：吴坤娴 Wu Kunxian

机构地区：[1]广东生态工程职业学院,广东广州510520

出　　处：《艺术科技》2024年第23期177-179,共3页Art Science and Technology

基　　金：2022年度广东生态工程职业学院教育教学改革研究与实践项目“高职院校广告艺术设计专业‘岗课赛证’融通教学模式的研究与实践——以《广告创意表现》课程为例”成果,项目编号:2022zlgc-xj-jxgg04。

摘　　要：文章以“数字技术+职业能力”双螺旋驱动为背景,探讨高职广告艺术设计专业的发展与改革。首先,基于数字技术对高职广告艺术设计专业的影响和职业能力培养在广告艺术设计专业的重要性,阐述“数字技术+职业能力”双螺旋驱动的背景与意义。其次,界定“岗课赛证”融通模式的概念,分析高职广告艺术设计专业“岗课赛证”融通模式的现状。最后,提出基于“数字技术+职业能力”双螺旋驱动的课程体系重构,以及促进“岗课赛证”融通的教学方法与评价机制创新等策略。

关 键 词：数字技术 职业能力 广告艺术设计 “岗课赛证” 双螺旋驱动 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]