检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李清良[1] Li Qingliang
出 处:《船山学刊》2025年第2期9-24,共16页Chuanshan Journal
基 金:国家社会科学基金重大项目“中国经典诠释传统的理论化与现代化研究”(14ZDB006)。
摘 要:我国古老的知人传统是儒家哲学的重要思想渊源。先秦儒家基于“学为君子”的思想旨趣,从三个方面创造性地传承和发展了知人传统:一是改变了知人的主体、目的和性质,从而提升了知人的重要性;二是扩展了知人的对象和维度,从而突出了知人的普遍性;三是深化并完善了知人的方法论。先秦儒家对知人传统的创造性传承和发展,既是儒家哲学兴起的重要契机,也是决定儒家哲学内在理路与思想品格的重要因素,还导致儒家哲学将经典诠释作为其创新和发展的主要途径。
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