幼小衔接:幼儿园教育活动中线上博物馆资源的运用  

作　　者：刘泉 王梅 

机构地区：[1]安徽省阜阳市育红幼儿园

出　　处：《中小学班主任》2025年第7期103-104,共2页

基　　金：2023年度安徽省教育信息技术研究课题“线上博物馆资源在幼儿园大班教育活动中的运用研究”(课题编号:AH2023078)阶段性研究成果。

摘　　要：线上博物馆资源为幼儿教育提供了丰富的素材,开辟了幼儿教育的创新路径。目前,线上博物馆资源的运用存在教师能力不足、资源质量参差不齐、家庭参与不平衡的问题。教师可依据幼儿认知与兴趣选择线上博物馆展览内容、挖掘线上博物馆教育资源、创设互动式学习环境,逐渐提升幼儿的学习成效,培育其审美素养与文化认同感,进而为幼小衔接提供坚实的实践支撑。

关 键 词：线上博物馆资源 幼小衔接 教育活动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]