应用型财经本科院校财政学课程思政建设研究  

A Research on the Integration of Ideological-Political Education into the Public Finance Curriculum:A Case Study in an Applied Finance University

作　　者：文小才 孟梦 Wen Xiaocai;Meng Meng

机构地区：[1]河南财政金融学院财政税务学院,河南郑州451464

出　　处：《河南财经学刊》2025年第1期76-79,共4页Journal of Henan Finance and Economics

基　　金：河南省高等教育教学改革与实践项目:新文科背景下智能财税微专业建设研究(2024SJGLX0564)。

摘　　要：财政学蕴含丰富的思政资源,开展课程思政有其天然优势。目前,我国应用型财经本科院校财政学课程思政建设存在教师课程思政能力低、课程思政素材没有被充分挖掘、缺乏有效组织与系统推进等问题。应从社会主义核心价值观教育、国情教育、法治意识教育、公共意识教育等方面进行财政学课程思政建设,具体实现路径包括提高财政学课程思政地位,提升教师的课程思政意识和能力,加强财政学课程思政教学设计,改革财政学课程思政教学方法,健全财政学思政建设效果评价体系,注重结合学生主观偏好。

关 键 词：财政学 课程思政 财经院校 应用型高校 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] F810-4[文化科学—教育学]