高职教育高质量发展的价值维度与实践逻辑  

Value Dimensions and Practical Logic of High-Quality Development in Higher Vocational Education

作　　者：姜志坚 JIANG Zhi-jian(School of Marxism,Sichuan Open University,Chengdu 610073,Sichuan,China)

机构地区：[1]四川开放大学马克思主义学院,四川成都610073

出　　处：《江苏经贸职业技术学院学报》2025年第2期50-53,共4页Journal of Jiangsu Institute of Commerce

基　　金：四川义务教育高质量发展研究中心2023年度立项课题“新课标下铸牢小学生中华民族共同体意识的教育路径研究”(YWYB-2023-14);教育部教育类教指委中文专委会、北京语言文字工作协会2024年度课题“中华优秀传统文化融入高校语言文字教学的路径研究”(2024JGYB022)。

摘　　要：在全面建设社会主义现代化国家的时代背景下,高质量发展是高职教育的生命线。推进高职教育高质量发展,对建设高质量教育体系、教育强国和现代化国家具有重要意义。现实中,高职教育发展中的价值错位影响着高质量发展成效。分析高职教育高质量发展的价值维度,厘清高职教育高质量发展的实践逻辑,对促进高职教育高质量发展具有重要意义。Under the background of building a modern socialist country in an all-round way,high-quality development is the lifeline of higher vocational education.Promoting the high-quality development of higher vocational education is of great significance to the construction of a high-quality education system,a powerful education country and a modern country.In reality,the value dislocation in the development of higher vocational education affects the high quality development results.It is of great significance to analyze the value dimension of high quality development of higher vocational education and clarify the practical logic of high quality development of higher vocational education.

关 键 词：高职教育 高质量发展 价值维度 实践逻辑 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]