听障学生思想政治教育载体的优化路径探究  

作　　者：孙建伟 王新羽 

机构地区：[1]郑州市盲聋哑学校

出　　处：《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期32-33,共2页

基　　金：郑州市教育科学研究专项课题“探究听力障碍中学思想政治教育载体的优化路径”的研究成果,课题编号:2023-JYZX-012。

摘　　要：从党的十七大“关心特殊教育”、十八大“支持特殊教育”、十九大“办好特殊教育”,到党的二十大“强化特殊教育普惠发展”,体现了特教工作从人文关怀走向行动支持、再到公平普惠的发展趋势。而提升残障学生的个人价值、促进其价值观完善发展的重要途径,就是特殊教育学校的思想政治教育的有效开展。

关 键 词：思想政治教育 听障学生 特殊教育学校 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]