基于学习任务群的单元整合教学探析  

作　　者：张磊 

机构地区：[1]平顶山市教育和体育发展中心

出　　处：《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期47-47,共1页

基　　金：2024年河南省教育科学规划课题“基于中学语文学习任务群的单元整合教学研究”的研究成果,课题编号:2024YBJ1058。

摘　　要：新时代背景下,学习任务群正逐渐成为语文教学的新趋势。为了深入探索与实践单元整合教学策略在中学语文教学中的应用,我们提炼出基于学习任务群的单元整合四步策略,以提升学生的语文综合素养。

关 键 词：学习任务群 单元整合 中学语文教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]