浅谈推进课堂教学改革的四个着力点  

作　　者：刘继中 

机构地区：[1]汝南县宿鸭湖街道中心学校

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期34-35,共2页

摘　　要：教育部2023年出台的《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出:“有组织地持续推进基础教育课程教学深化改革。教师教学行为和学生学习方式发生深刻变化,教与学方式改革创新的氛围日益浓厚,基础教育课程教学改革形成新气象。”汝南县开展课堂教学改革已有10多年,取得了一定的成绩,积累了一些经验。在此,笔者以自己的课改经历,谈谈对推进课堂教学改革、提高教育教学质量的一些感悟。

关 键 词：教师教学行为 基础教育课程教学改革 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]