酶相关概念的三个常见误区释疑  

作　　者：古旭雅 余佳妮 邓海琳 李德红[1] 

机构地区：[1]华南师范大学生命科学学院,广东广州510631

出　　处：《中学生物学》2025年第4期65-67,共3页Middle School Biology

摘　　要：“酶”相关概念作为高中生物学教学中的核心与难点内容,在实际课堂教学及调查过程中,师生频繁表现出理解偏差。本文针对酶相关概念的三个常见误区“酶活性、酶的专一性、酶的作用条件较温和”进行深入辨析与释疑,旨在消除迷思概念,并为酶相关概念的教学提供有益参考。

关 键 词：酶活性 酶的专一性 酶的作用条件温和 误区释疑 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]