“生本”视域下初中历史“以学定教”策略探究  

作　　者：史忆生 

机构地区：[1]江苏省无锡市梅里中学,214000

出　　处：《中学教学参考》2025年第10期67-69,73,共4页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：文章从“生本”视域探讨初中历史“以学定教”策略:首先,以学生需求为导向,精选教学内容;其次,结合学生认知水平,明确教学手段;最后,针对学生思考方式,优化辅导策略。通过以上策略,实现以学生为中心且更加精准有效的历史教学。

关 键 词：初中历史 “生本”视域 “以学定教” 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]