核心素养下的高中英语阅读教学  

作　　者：赵红霞 

机构地区：[1]甘肃省武威市第十五中学,甘肃武威733000

出　　处：《文理导航》2025年第13期34-36,共3页

摘　　要：英语新课标强调了英语学科兼具人文性和工具性的重要性,明确要求教师在教学中优化教学模式,以全面促进学生的英语核心素养发展。本文从语言能力、文化意识、思维能力和学习能力四要素出发,探讨如何优化高中英语阅读教学,助力学生提升综合能力和文化素养。

关 键 词：核心素养 高中 英语阅读教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]