主题语境下的英语大单元复习教学策略——以译林版初中英语教材“健康生活”主题为例  

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作  者:赵海琴[1] 周步明 

机构地区:[1]江苏省宝应县城北初级中学 [2]江苏省宝应县望直港镇中心初级中学

出  处:《初中生世界(初中教学研究)》2025年第4期40-42,共3页

摘  要:基于主题语境的大单元复习教学有利于学生在主题的引领下,在系列相关的情境中巩固运用结构化知识,提升语言运用能力。教师可通过确立大单元复习主题、创设主题语境、深度整合并升华主题等策略,优化英语大单元复习教学,提高学生的复习效率。

关 键 词:主题语境 初中英语 大单元复习 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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