3~6岁儿童家庭亲子沟通现状研究  

作　　者：杨苹 郭真礼 

机构地区：[1]合肥高新区复兴路幼儿园,安徽合肥230000

出　　处：《安徽教育科研》2025年第10期7-10,共4页

摘　　要：亲子沟通是每个家庭都会遇到的问题,它对调节家庭关系,提升亲子关系质量有着重要的作用。当前本园存在隔代教养、留守儿童、离异家庭等诸多情况,儿童不善于沟通和表达,家长也反映亲子关系紧张。本研究通过问卷法和访谈法从家长“亲子沟通意识、亲子沟通技能、与孩子沟通亲密程度”三个维度调查本园及周边园所803位3~6岁儿童家长亲子沟通的现状,结果发现:母亲的沟通亲密程度大于父亲的沟通亲密程度;女孩同父母的沟通程度较高、交流更密切;非独生子女的父母亲子沟通意识较好;学历越高,亲子沟通技能和亲子沟通亲密程度越高;职业为教师的调查对象在亲子沟通意识上较其他职业的调查对象更强。

关 键 词：3~6岁 亲子关系 亲子沟通 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]