基于新课标的“原子结构”初高中衔接教学探究  

作　　者：金萌菲 郑明花[1] 

机构地区：[1]延边大学理学院,133002

出　　处：《中学教学参考》2025年第8期58-60,65,共4页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：“原子结构”作为初高中化学学科中的重要内容,对培养学生的化学学科核心素养起着至关重要的作用,因此该部分内容的初高中衔接教学受到了高度重视。文章参照初高中新课标的要求,以新教材为依据,分析比对“原子结构”主题在初高中课标要求及教学内容上的差异性和衔接性,并根据初高中教学现状,提出对“原子结构”衔接教学的相关思考。

关 键 词：新课标 初高中衔接 原子结构 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]